Solo un 16% de los doctores trabajan en el sector privado: la mitad que la media de la OCDE

España produce doctores a niveles equiparables de otros países de nuestro entorno. Sin embargo, un mínimo porcentaje de ellos trabaja en el sector privado, lo que supone un problema para la financiación de las investigaciones. Ésta es una de las conclusiones del estudio El empleo de los doctores en España y su relación con la I+D+i y los estudios de doctorado, realizado por profesores de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) e impulsado por la Conferencia de Consejos Sociales.

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Medir el impacto de la cooperación universidad-empresa en el ámbito de la educación

Las universidades y las empresas llevan trabajando juntas desde hace mucho tiempo y acumulan una larga historia, no obstante, la cooperación en el ámbito de la educación sigue siendo relativamente baja. En un reciente informe de la Comisión Europea (CE), se pone de manifiesto que ahora hay un reconocimiento cada vez mayor del valor derivado de este tipo de colaboración y un análisis de cuáles son los diferentes tipos de cooperación, cuáles son sus beneficios y cómo se podrían medir sus beneficios. Seguir leyendo