El Plan Formativo RedTransfer 2021 cierra con una nueva edición del curso sobre novedades de Horizon Europe

El pasado 19 de diciembre finalizó la tercera edición del curso “De H2020 a Horizon Europe: Principales Novedades”, focalizado en los principales cambios del nuevo programa marco europeo 2021-2027. En el mismo participaron 40 profesionales de la gestión de proyectos europeos de diversa procedencia.

Las 21 horas lectivas del curso, impartido en formato online, abordaron la estructura de Horizon Europe, los aspectos financieros, los tres pilares del programa y las cuestiones transversales, además de una clase sobre la gestión de los consortium agreeement.

Con este cuso se da por cerrado el programa de 2021, en el que se han generado 6 cursos sobre temáticas como los contratos y convenios de I+D, la valorización de la I+D, marketing y comercialización de tecnologías, técnicas de valoración y la comercialización de productos sanitarios en Europa (todos online), con 8 ediciones en total al celebrarse 3 del curso sobre Horizonte Europa.

En total, en estas actividades han tomado parte un total de 420 alumnos -36 de ellos de centros chilenos- ofertando 31,5 puntos para la acreditación RTTP. El próximo Plan Formativo 2022, estará compuesto por 10 acciones formativas, de las que 6 supondrán una novedad respecto a 2021, y retomará los cursos en modalidad presencial, además de contemplar actuaciones dirigidas y diseñadas expresamente para investigadores.

Primera edición del curso de Marketing y Comercialización de resultados de I+D

El pasado 5 de diciembre concluyó la primera edición del curso “Marketing y Comercialización de resultados de I+D”, tercero de los programados en el Plan Formativo de RedTransfer 2021 dentro del itinerario de valorización.

El curso se impartió en formato online a través del Aula Virtual de RedTransfer, contando con la participación de 57 profesionales procedentes de universidades, hospitales, y otros centros de I+D.

El programa estuvo estructurado en cuatro módulos lectivos. El primero de ellos, a cargo de la profesora Elena Carrió (FISABIO), versó sobre la preparación de la oferta de I + D, paso previo y fundamental en todo proceso de comercialización de resultados de investigación y desarrollo. En los tiempos actuales, los canales tradicionales del marketing no bastan para implementar una  propuesta comercial efectiva en la promoción de nuevas tecnologías. Es por ello que se requiere conocer y emplear correctamente los llamados métodos on-line de comercialización. A esta tarea dedicó el profesor José Manuel Pérez Arce (AMARBI Innovación) el segundo módulo, titulado Canales de promoción para tecnologías innovadoras. El tercer módulo fue impartido por Vicente Barberá (VIROMII), y se centró en explicar diferentes puntos clave del proceso de transferencia de tecnología, fundamentalmente aquellos relacionados con la identificación y correcta selección de nuestros activos y lo relativo al contacto con empresas. Esta fase, a su vez, es complementada con la identificación de la persona indicada para ofrecer una tecnología a transferir a las empresas y su información de contacto. Finalmente, en el cuarto módulo, el profesor Javier Maira (CSIC) tuvo como objetivo analizar todas las cuestiones que hay que negociar en los contratos de licencia y de I+D, así como enseñar los aspectos fundamentales que hay que tener en cuenta a la hora de negociar, con el fin de alcanzar un acuerdo razonable para las dos partes.

El cursó cerró con una masterclass a cargo de Fernando Conesa Cegarra (Universitat Politècnica de València), quien compartió con los alumnos las experiencias de gestión en relaciones con empresas del programa UPV Innovación, de la Universidad Politécnica de Valencia.